本刊已许可中国知网以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。本刊支付的稿酬已包含中国知网著作权使用费，所有署名作者向本刊提交文章发表之行为视为同意上述声明。如有异议，请在投稿时说明，本刊将按作者说明处理。
<正>人是要有一点精神的。2024年8月中共中央、国务院印发《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》就提出要用教育家精神铸魂强师。崇高的精神是人们从胜利走向胜利的力量源泉。跟随新中国前进的步伐，中国少先队走过了75个春秋。75年阳光下最美好的事业，闪耀着少先队辅导员崇高精神的光辉。
<正>习近平总书记指出：“要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。”爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。今年正式施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》提出，“各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程”。
<正>爱国主义是我们民族精神的核心，是新时代少先队事业的鲜明主题，是新时代少年儿童传承弘扬中华文明的应有之义，是培养合格社会主义建设者和接班人的坚实基础。少先队组织肩负为党育人光荣使命，首要任务是教育引导广大少年儿童牢记领袖嘱托，牢固树立爱国和爱党、爱社会主义相统一的朴素情感，从小树立远大志向、坚持学思行并举，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。
<正>少年儿童是祖国的未来，民族的希望，也是爱国主义教育的重中之重。习近平总书记强调，要把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处。《中华人民共和国爱国主义教育法》在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育。少先队作为党的少年儿童群团组织，要积极整合家庭、学校、社会各界力量，引领少年儿童成为爱国主义精神的坚定弘扬者和实践者，让爱国成为他们一生的必修课程。
<正>习近平总书记强调，在当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。爱国，作为一种朴素的内心情感，也是国民教育的核心内容。遵义市老城小学少工委注重从三个方面下功夫，努力在少先队员内心播撒一颗对党热爱、对祖国敬仰和对自己作为新时代接班人自豪感的种子，确保爱国主义教育开展走实走深走心。
<正>如果给你十分钟，你能创造出多少可能？在上海市普陀区华阴小学，这短短的十分钟被赋予了无限活力，它不仅是少先队员自主展现的广阔舞台，更是学校40年品牌活动“十分钟队会”的璀璨见证。这一独特的少先队活动形式，自诞生以来便坚守“自主、自动”的核心理念，不仅荣获了“上海市少先队工作首创奖”，更在上海乃至全国范围内引起了广泛关注与赞誉。
少先队辅导员是党的少年儿童工作者，也是少先队员亲密的朋友和指导者。贯彻落实《关于加强新时代少先队辅导员队伍建设的意见》《少先队辅导员管理办法》，结合新时代少年儿童的需求和特点，更好地推动党、团、队一体化建设，研究提出新时代少先队辅导员魅力提升的12种方法，帮助广大少先队辅导员提升辅导力，吸引少年儿童、感染少年儿童、凝聚少年儿童，激发少先队组织活力，建设好新时代少先队的组织形象。
<正>在上海市浦东新区的竹园小学里，一场别开生面的队史教育探索与实践正悄然展开。学校深刻意识到，用传统方式向小学生传授队史知识往往显得晦涩难懂，难以激发学生的学习兴趣与共鸣。因此，竹园小学勇于尝试，通过巧用上海市少先队辅导员带头人姚瑜洁工作室团队开发的“队史故事资源包”，巧妙融合“队史+故事”“队史+劳动”“队史+研学”等少年儿童喜闻乐见的形式，让复杂的历史人物与事件变得亲切，更让少先队员们在轻松愉快的氛围中自然而然地感受到少先队组织的伟大与光荣。
党的二十届三中全会为改革赋予了新的历史使命，评价是导向更是牵引，在教育诸多改革中教育评价改革至关重要。《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中再次强调要“深化教育评价改革”。浙江省嘉兴秀城实验教育集团积极响应党的教育方针，致力于构建新型的、以促进少先队员全面发展为核心的评价体系——“五慧”童星评价体系。这一体系回应了深化教育评价改革和构建少先队阶梯式成长激励体系的工作要求，在促进少先队员全面发展方面取得成效。
劳动教育是推进学校高质量发展的重要举措，是培育堪当民族复兴大任新一代少先队员的重要载体。在长期的劳动生产实践中，我国劳动人民总结出了自然与劳动智慧的结晶——二十四节气。昆山开发区兵希小学少工委将二十四节气与劳动教育相结合，以“博趣”课程为载体，通过搭建实践基地、挖掘课程资源、创新劳动实践、优化课程评价等途径，顺应时节，组织开展少先队劳动教育，让队员掌握劳动技能，养成劳动习惯，并在传统文化的熏陶中增强文化自信。
红色资源是中国共产党光辉历史和光辉思想的见证，经久不衰，历久而弥新。党的二十大报告提出，要“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源”。通过“在课堂学科教学中、在节日主题活动中、在地方戏曲文化传承中、在研学旅行活动中”等路径，用好用活红色资源，凝聚奋进力量，将思政教育渗透和落实到学科课程、实践课程中去，引导少先队员树立红色理想，赓续红色血脉，传承红色基因。
党的十八大以来，党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置。习近平强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。少先队教育是立德树人的重要力量，是“大思政课”的重要组成部分，本专栏以《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》为基本内容，探索用少先队教育的方式来讲好党的创新理论，提高少先队辅导员的思政工作本领，教育引导少先队员坚定“四个自信”，成为堪当民族复兴重任的时代新人。
<正>少先队队室是少先队教育的重要阵地。队室直播间，队室课程探究地；队室直播间，队室故事发生地；队室直播间，队室教育创新地。在这里，“队室一角宣讲”成系列，小小宣讲员为你示范如何讲好光荣的队组织；在这里，“队室轮值日记”见成长，小小队务长、小小培训官以少先队员视角记录队室生活，讲述成长故事；在这里，“队室Q&A访谈”全国少先队重点课题组成员与队员共话队室新实践。队室活动有哪些？我们一起去队室，与你相约每月一期“队室直播间”。
<正>队课命题习近平总书记2023年5月31日来到北京育英学校考察，总书记指出：要加强革命传统教育，让每一位育英学校的学生牢记学校的光荣历史，铭记党的关怀，赓续红色传统，传承红色基因，从小听党话、跟党走，立志为党成才、为国奉献。请自选角度，自拟活动题目，面向中年级队员，上一节微队课（10分钟内）。
<正>目前针对大面积的山体滑坡现象，主要是通过遥感卫星或无人机等设备，在大范围的地区里进行快速监测。然而，遥感技术也存在一些局限，例如无法进行实时监测，受天气和云层影响较大，且需要复杂的数据处理和解析。于是，来自上海的两位小队员提出了自己的创意设想——山体滑坡监测器的设计就这样诞生了。小小工程师全球范围内，山体滑坡是一种严重的自然灾害，它给人类的生活和经济活动带来了巨大的破坏。根据国际灾害数据库的记录，自20世纪50年代以来，全球范围内因山体滑坡造成的死亡人数超过150,000人，可见山体滑坡的危害之大。如果我们能通过监测技术及时发现山体滑坡，就能在其造成更大危害前通知人们及早进行转移，从而减少人员伤亡和财产损失。
<正>自2021年起，上海市闵行区少工委不断深化“红领巾巡讲团”建设，致力于少年儿童的政治启蒙与少先队辅导员的专业成长。可爱的少先队员是红领巾巡讲团最重要的听众，辅导员们巧妙地运用“童言童语”，将党的创新理论以生动有趣、易于理解的形式传递给每一位队员。
<正>2024年7月29日下午，当大屏幕上的巴黎奥运赛场传来“盛李豪为中国队再添一枚金牌”的声音时，江苏省张家港市东莱小学的校园里瞬间沸腾了。“太牛了!”学校射击社团的队员们兴奋地呐喊着。奥运冠军盛李豪曾经是东莱小学射击社团的一员，见证夺冠时刻的学校射击社团的队员别提有多自豪了。此刻，大家很想了解盛李豪是怎样成为射击运动员的，更想知道如何才能获得金牌。辅导员提议，可以采访学校射击社团教练和他当年的辅导员老师，也许会有意想不到的收获。
<正>提到“绿水青山就是金山银山”理念，浙江安吉的少先队员特别自豪，因为这一重要论述是时任浙江省委书记的习近平同志2005年在安吉余村首次提出的，2020年3月习近平总书记再访余村，阐述了“人与自然和谐共生”的科学理念。坐落于安吉余村的天荒坪小学2005年初在安吉县少工委的指导下，精心打造了安吉县少先队特色宣讲品牌红领巾小导游。经过近19年的探索与宣讲实践，红领巾小导游已经成为了远近闻名的“‘两山’理念讲解员”的代名词，累计接待游客近10万人。小导游的落落大方、侃侃而谈，博得来访客人们的充分肯定和高度评价。
<正>在安徽省合肥市肥东县城关小学，辅导员发现一些队员在学习和生活中存在不能勇敢面对自身错误、遇到困难挫折时往往选择逃避的情况。如何引领少先队员变得勇敢，学校少先队决定带领队员去感受革命先烈的勇敢，策划开展“争做好队员——勇敢种子生长吧”为主题的少先队活动。以红领巾奖章勇敢章为中心，设计了“播种勇敢种子”“培育勇敢种子”“勇敢种子发芽”三个活动环节。播种勇敢种子在播种勇敢种子环节，组织中队队员在清明节前夕前往县革命烈士陵园进行瞻仰、祭扫活动，队员们在缅怀英雄先烈的同时也记录了纪念碑上英雄们的勇敢事迹。
<正>上海市普陀区华阴小学的队室里热闹非凡，学校少先队“十分钟队会”指挥部的少先队小骨干们正热火朝天地讨论着本周十分钟队会的主题。恰逢中国共产党建党103周年，有队员提议打卡上海的红色地标。说干就干！指挥部向全校发布了这一次十分钟队会的主题，各中队行动起来。一场别出心裁的十分钟队会“红色city walk大冒险之旅”在五（2）中队拉开序幕。校内队会，“赤色沪西”寻踪各中队都有一个专门协调十分钟队会实施的三人小组，这次五（2）中队的策划小组动足了脑筋，精心设计探秘主题的十分钟队会。
<正>“要关爱退役军人，他们为保家卫国作出了贡献。”习近平总书记关于退役军人工作作出的重要论述，体现了对退役军人的深厚关怀与尊重，也对学校开展红色教育具有深远的指导意义。“退役不褪色，本色仍鲜亮；退伍不褪志，转身再出发；昔日卫家国，今日建新功!”江苏省无锡市安镇实验小学以“研悟军魂 励承志行”为主题组织开展红领巾致敬退役军人主题实践活动。寻——退役军人服务站高举着队旗出发!
<正>浙江省杭州市萧山朝晖小学组织队员走进严家埭社区开展了一次消防安全志愿宣传活动。队员们了解了消防基本知识后做起了小小志愿者，把宣传手册发放到附近居民手中并讲解。萧山共青团江苏省扬州市杭集中心小学三笑校区组织队员前往扬州市淮扬菜博物馆开展以“追根寻源淮扬菜、共筑非遗传承梦”为主题的少先队寻访活动。队员们感受了中华饮食文化的博大精深。扬州教育在线
<正>浙江省宁波市青少年宫成立于1953年，是全国最早的12家少年儿童校外教育机构之一。2023年11月3日，宁波市青少年宫新城活动中心正式落成开放，位于活动中心内的宁波市少先队思政大课堂同步落成。这是目前全省最大的市级少先队思政教育专属阵地。场馆以习近平总书记提出的入队、入团、入党是青年追求政治进步的“人生三部曲”为精神指导，按照党团队一体化思路建设，将思想政治启蒙和价值观塑造融入少先队活动课程与实践。